Introduciendonos en la Didáctica

Definición etimológica (del griego didaskein que significa “enseñar” y tekne quiere decir “arte”) podemos decir que la didáctica es la ciencia y el arte de enseñar. Es ciencia cuando investiga y experimenta nuevas técnicas de enseñanza teniendo como base otras ciencias así como la biología, la sociología y la filosofía. Es arte cuando establece reglas de acción o basándose en los datos científicos e empíricos de la pedagogía. En fin la didáctica no puede separarse de la teoría y práctica.

DIDACTICA GENERAL

Didáctica General

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Está destinada al estudio de todos los principios y técnicas válidos para la enseñanza de cualquier materia. Para dirigir concretamente el aprendizaje abarca lo siguiente:

1.  PLANEAMIENTO

Enfocada hacia los planes  de trabajo adaptados a los objetivos a alcanzar a las habilidades, aspiraciones y necesidades de los alumnos, y a las necesidades sociales.

ü De la escuela

ü De las disciplinas: del curso, de la unidad ,de la clase

ü De las actividades extraclase

ü De la orientación educacional

ü De la orientación pedagógica

2.  EJECUSION

Orientación hacia la práctica efectiva de la enseñanza a través de la clase, de las actividades extraclase y demás actividades de los alumnos dentro y fuera de la escuela.

Ø Motivación

Ø Dirección del aprendizaje: Presentacion de la materia, elaboración fijación e integración del aprendizaje.

Ø Elementos de ejecución: lenguaje método y técnicas de enseñanza, material didáctico.

3.  VEREFICACION

Dirigida hacia la certificación de los resultados obtenidos con la ejecución ¿los objetivos fueron alcanzados y el planeamiento estuvo de acuerdo con la realidad de los alumnos?

• Sondeo 
• Verificación propiamente dicha
• Rectificación
• aplicación al aprendizaje